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L’amélioration du climat scolaire est une des priorités majeures dans l’enseignement obligatoire en Fédération Wallonie-Bruxelles qui considère qu’elle est une condition essentielle pour assurer l’apprentissage et l’épanouissement des élèves. Présente dès le plus jeune âge, l’agressivité peut se transformer en élan de vie ou de destruction. Dans les temps collectifs, l’agressivité peut déborder, blesser, isoler mais aussi fragiliser le lien à soi ou à l’autre. Il est nécessaire dans ces situations de construire ensemble de nouvelles pratiques pour répondre à cette agressivité et pour l’accueillir sans pour autant la subir.