-
Enfants en exil : ils nous parlent de leurs parcours
Enfants en exil : ils nous parlent de leurs parcours
-
Posture de l’enseignant. Comment mobiliser et accompagner ses élèves dans un projet positif d’orientation et d’intégration au monde professionnel
Posture de l’enseignant. Comment mobiliser et accompagner ses élèves dans un projet positif d’orientation et d’intégration au monde professionnel
-
Découvrir et pratiquer la coopération, la co-création et la créativité
Découvrir et pratiquer la coopération, la co-création et la créativité
-
Méthode de la préoccupation partagée (MPP)
Méthode de la préoccupation partagée (MPP)
-
CodeNPlay Day 2026 : Comprendre, expérimenter, enseigner le numérique à l’école
CodeNPlay Day 2026 : Comprendre, expérimenter, enseigner le numérique à l’école
-
Accompagner les élèves du préscolaire et du primaire dans l’appropriation de la langue de l’école à l’aide de dispositifs flexibles et transversaux
Accompagner les élèves du préscolaire et du primaire dans l’appropriation de la langue de l’école à l’aide de dispositifs flexibles et transversaux
-
Accompagner les élèves du préscolaire et du primaire dans l’appropriation de la langue de l’école à l’aide de dispositifs flexibles et transversaux
Accompagner les élèves du préscolaire et du primaire dans l’appropriation de la langue de l’école à l’aide de dispositifs flexibles et transversaux
-
32ème édition du Salon de l’éducation
32ème édition du Salon de l’éducation
Accès au site ifpc-fwb.be
Si vous êtes une direction d'école ou de cpms, un opérateur ou un formateur cliquez ici et connectez vous au menu spécifique
ou
Le programme de formations 2026-2027 est disponible