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Cette journée Dys-gitale sera l’occasion de rappeler le cadre légal autour de l’outil numérique pour compenser les troubles d’apprentissage, de partager des expériences de terrains d’enseignants et de membres des équipes pluridisciplinaires des pôles territoriaux et enfin d’envisager les innovations technologiques dont l’intelligence artificielle au service des élèves présentant des troubles d’apprentissage. D’abord, les enjeux et le cadre juridique institutionnel, philosophique et politique sera rappelé par les personnes les mieux placées sur ces questions : La ministre de l’Enseignement elle-même, le Délégué général au droit de l’enfant et une juriste de chez Unia.Ensuite les participants pourront entendre des retours de terrain, leur permettant de plus concrètement appréhender l’outil numérique au quotidien, tant du point de vue de l’enseignant que de celui du membre de l’équipe pluridisciplinaire d’un pôle territorial.