Formation 720925/1917
Formation 720925/1917
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Intitulé
Axe pilotage - Module développement des compétences et aptitudes relationnelles, interpersonnelles et groupales et construction de l’identité professionnelle de la fonction de directeur
Public Cible
Candidats à une fonction de direction
En savoir plus sur la formation
Présentation
La formation FID relative à l'axe relationnel de 30 heures proposée par le CPFB est organisée en présentiel (4 jours et demi, soit 27 heures) et à distance (3 heures).
La formation se déroule en groupes restreints (8 à 16 candidats) pour pouvoir instaurer un climat de confiance, de réflexivité, de rencontres et d'échanges.
La formation s'appuie sur des situations réelles en référence à trois thématiques appliquées au milieu scolaire:
1. La gestion des ressources et des relations humaines
2. La communication
3. La prévention et la gestion des conflits.
L'objectif de la formation est de proposer un travail réflexif sur le rôle d'un directeur ou d'une directrice d'école et le changement de posture qu'implique la fonction. Des outils et des activités de développement des compétences relationnelles, communicationnelles, de leadership, de prévention et de gestion des conflits seront proposés. La formation sera jalonnée par une processus d'auto-évaluation de ses modes de fonctionnement en vue qui aboutira à la conception d'un plan de formation continuée.
La formation sera jalonnée par une processus d'auto-évaluation de ses modes de fonctionnement en vue qui aboutira à la conception d'un plan de formation continuée (en général) et par un choix de module complémentaire (en particulier) afin de mettre en évidence les besoins spécifiques du candidat en terme d'approfondissement des compétences en matière de gestion des ressources et relations humaines (module complémentaire 1) ou en matière de communication, prévention et gestion des conflits (module complémentaire 2).
La formation se déroule en groupes restreints (8 à 16 candidats) pour pouvoir instaurer un climat de confiance, de réflexivité, de rencontres et d'échanges.
La formation s'appuie sur des situations réelles en référence à trois thématiques appliquées au milieu scolaire:
1. La gestion des ressources et des relations humaines
2. La communication
3. La prévention et la gestion des conflits.
L'objectif de la formation est de proposer un travail réflexif sur le rôle d'un directeur ou d'une directrice d'école et le changement de posture qu'implique la fonction. Des outils et des activités de développement des compétences relationnelles, communicationnelles, de leadership, de prévention et de gestion des conflits seront proposés. La formation sera jalonnée par une processus d'auto-évaluation de ses modes de fonctionnement en vue qui aboutira à la conception d'un plan de formation continuée.
La formation sera jalonnée par une processus d'auto-évaluation de ses modes de fonctionnement en vue qui aboutira à la conception d'un plan de formation continuée (en général) et par un choix de module complémentaire (en particulier) afin de mettre en évidence les besoins spécifiques du candidat en terme d'approfondissement des compétences en matière de gestion des ressources et relations humaines (module complémentaire 1) ou en matière de communication, prévention et gestion des conflits (module complémentaire 2).
Objectifs
1. Clarifier le rôle, les responsabilités et les compétences comportementales et techniques du profil de fonction-type du directeur d’école
2. Prendre conscience et analyser le changement de posture en lien avec l’identité professionnelle de la fonction de directeur
3. Développer des compétences relationnelles indispensables au management d’une équipe éducative, dont le leadership, en vue d’élaborer et de mettre en œuvre le pilotage de son établissement
4. Percevoir ses forces et ses faiblesses, notamment via l’auto-évaluation, concernant ses modes de fonctionnement dans les relations professionnelles
5. Identifier les compétences à développer prioritairement lors de la formation en cours de carrière
2. Prendre conscience et analyser le changement de posture en lien avec l’identité professionnelle de la fonction de directeur
3. Développer des compétences relationnelles indispensables au management d’une équipe éducative, dont le leadership, en vue d’élaborer et de mettre en œuvre le pilotage de son établissement
4. Percevoir ses forces et ses faiblesses, notamment via l’auto-évaluation, concernant ses modes de fonctionnement dans les relations professionnelles
5. Identifier les compétences à développer prioritairement lors de la formation en cours de carrière
Opérateur
Centre d'Enseignement Supérieur de Promotion et de Formation Continuée en Brabant Wallon
Formateur(s)
Vincent BURON
Formateur(s) suppléant(s)
Hugues WYNANTS
Durée
8 jours
Date(s)
date 1 : Activités à réaliser à distance
date 2 : Samedi 4/10/2025 de 09:00 à 16:30 (CPFB - Louvain-La-Neuve)
date 3 : Activités à réaliser à distance
date 4 : Samedi 18/10/2025 de 09:00 à 16:30 (CPFB - Louvain-La-Neuve)
date 5 : Samedi 8/11/2025 de 09:00 à 16:30 (CPFB - Louvain-La-Neuve)
date 6 : Activités à réaliser à distance
date 7 : Samedi 15/11/2025 de 09:00 à 16:30 (CPFB - Louvain-La-Neuve)
date 8 : Samedi 22/11/2025 de 09:00 à 12:15 (CPFB - Louvain-La-Neuve)
date 2 : Samedi 4/10/2025 de 09:00 à 16:30 (CPFB - Louvain-La-Neuve)
date 3 : Activités à réaliser à distance
date 4 : Samedi 18/10/2025 de 09:00 à 16:30 (CPFB - Louvain-La-Neuve)
date 5 : Samedi 8/11/2025 de 09:00 à 16:30 (CPFB - Louvain-La-Neuve)
date 6 : Activités à réaliser à distance
date 7 : Samedi 15/11/2025 de 09:00 à 16:30 (CPFB - Louvain-La-Neuve)
date 8 : Samedi 22/11/2025 de 09:00 à 12:15 (CPFB - Louvain-La-Neuve)
Remarques
Important ! Pour pouvoir réaliser les activités du J1 (échéance le 03/10), un mail vous sera envoyé le 26/09 avec toutes les informations théoriques et pratiques utiles. A compter de ce jour-là, nous vous demanderons d'accomplir les démarches pour accéder à la plateforme (connexion avec votre nouveau compte Office 365) et de prendre connaissance des modalités pratiques de la formation (cadre pédagogique) avant le début de celle-ci.
Date de la certification
date de certification : 13/12/2025 à 09:00
Lieu(x)
CPFB - Louvain-La-Neuve
Place des Sciences 1A
1348 Louvain-la-Neuve
Cliquez ici pour consulter le plan
Place des Sciences 1A
1348 Louvain-la-Neuve
Cliquez ici pour consulter le plan
Nombre de places (Min-Max)
12 - 20
Place(s) Disponible(s)
Connectez-vous afin de voir les disponibilités
Merci de prendre en compte que cette session de 30h du module « Développement des compétences et aptitudes relationnelles, interpersonnelles et groupales et construction de l’identité professionnelle de la fonction de directeur » sera complétée par un module d’approfondissement de 9h qui vous sera proposé en cas de réussite de la certification prévue à l’issue des 30h.
En cas de réussite de la certification, nous vous recontacterons par mail pour que vous effectuiez un choix parmi deux thématiques. Ce module d’approfondissement est obligatoire et son suivi conditionne l’obtention de l’attestation de réussite des 39h du module « Développement des compétentes… », veuillez donc noter que vous devrez être disponible aux dates suivantes :
- Module d’approfondissement «Gestion des ressources et relations humaines dans le cadre d'une organisation scolaire » :
16/02/2026, 17/02/2026 - ou
- Module d’approfondissement «Communication, prévention et gestion des conflits en organisation scolaire » :
19/02/2026, 20/02/2026