Formation 720126/2002

Présentation

Les Directions d'école sont confrontées, au-delà de réalités institutionnelles, sociales et pédagogiques, aux nouveautés prescrites par le décret du 14 mars 2019.
Dès lors, la formation que nous proposons s'inscrit dans le droit fil de ces nouvelles exigences en les intégrant au « Pacte pour un enseignement d'excellence » et au « Code de l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire ». Le leadership pédagogique de la Direction sera le moyen de tendre vers une école d'excellence pour tous les apprenants.
C'est au départ de « cas d'école » que les candidat(e)s devront construire et mobiliser les éléments théoriques et pratiques permettant de définir de nouvelles stratégies visant à favoriser une mixité sociale et scolaire de bon aloi, le bon fonctionnement relationnel de l'équipe et son développement professionnel , la mise en place du continuum pédagogique et des moyens aussi efficaces qu'efficients assurant la progression et la réussite des apprenants, ainsi que leur intégration économique, sociale et citoyenne.

Objectifs

1. Appréhender le système éducatif dans une perspective systémique, en vue du pilotage pédagogique à exercer
2. Identifier et comprendre les enjeux pédagogiques et éducatifs majeurs du système éducatif dans une perspective évolutive, les valeurs qui le sous-tendent
3. S’approprier les orientations pédagogiques contenues dans les bases légales
4. S’approprier différents concepts et connaissances de base (à partir des recherches scientifiques) en lien avec les différents objets précisés