Formation 710225/1861

Présentation

Cette formation hybride est organisée dans les locaux de l'Université de Mons, à Mons, et à distance. Les candidats doivent disposer d'une connexion internet et d'un PC pendant toute la durée de la formation. Après une séance d'introduction de deux heures en présentiel, les candidats sont invités à poursuivre la formation sur la plateforme d'enseignement à distance, à leur rythme. Des exercices et des interactions avec le formateur sont prévus, en ligne. Ces exercices et l'appropriation du contenu nécessiteront un investissement d'au moins cinq heures de la part des candidats. Des moments spécifiques seront prévus pour déposer ses questions aux formateurs et se tester en ligne. La plateforme permettra aussi d'échanger avec les collègues inscrits au même module.
Une séance de travail de cinq heures, en présentiel, sur le modèle de la classe inversée, est prévue de manière à travailler collectivement sur des études de cas après le travail sur la plateforme.
L'équipe de formateurs mobilise depuis 2008 tant des acteurs de terrain que des collègues universitaires impliqués dans le domaine de l'enseignement. Cette formation est proposée sous un modèle hybride depuis 2015.

Objectifs

1. Appréhender une vision d’ensemble du système éducatif d’un point de vue organisationnel.
2. Acquérir les éléments de base pour appréhender le cadre légal et réglementaire, la hiérarchie des normes et les principes généraux de droit.
3. A partir des principales bases légales pertinentes du niveau concerné, s’initier à une démarche de recherche dans les bases légales et réglementaires pour pouvoir résoudre des cas pratiques simples et actualiser et approfondir ses connaissances sur une problématique donnée.
4. S’informer sur les principales applications-métiers numériques inter-réseaux en lien avec la gestion administrative de son établissement.